Acto 2010 - Sala 4 y 5 - Video

De Acto 2010 Sala de 4 y 5

Un poquito del acto...

¡¡ Felicitaciones a todos !! ¡¡ GRACIAS !!

Acto 2010

Ensayo y Acto en el Teatro

Campamento 2010

Participaron 3ro, 4to, 5to y 6to Grado

Salida Deportiva - 4 y 5 años

Reserva Ecológica - 1er y 2do Grado

Los alumnos de 1er y 2do grado realizaron una Salida Didáctica a la Reserva Ecológica Municipal - Refugio Educativo Natural Ribera Norte

El Refugio Natural es un enclave, de 25 hectáreas, que alberga a más de 200 especies entre aves, reptiles, anfibios, mamíferos y una gran cantidad de insectos.
Esta reserva natural fue creada en 1988 con fines educativos, científicos y recreativos, convirtiéndose en la primera reserva natural municipal del país. Hoy constituye una de las posibilidades para conocer cómo era la costa rioplatense en sus orígenes.
Actualmente, el manejo técnico – científico está a cargo de la Asociación Ribera Norte, entidad civil sin fines lucro, en coordinación con la Municipalidad de San Isidro. Con la asistencia de guías se realizan visitas y actividades para escuelas, instituciones y públicos en general.

En la Ciudad Autónoma de Buenos Aires también encontramos la Reserva Ecológica Costanera Sur. Para conocer un poco más sobre su Historia, Ambientes, Horarios, Actividades... pueden visitar:

• Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires
• Patrimonio Cultural

¡¡¡ Gracias a la seño Kari por enviar las fotos !!!

Recuerdos - 3ra Parte

Recuerdos - 2da Parte

Nota: Estoy probando otro lugar para hacer album de fotos. Aunque éste no incluye audio, me gustaron los efectos =) Mantengan el cursor fuera de la imagen, así lo verán mejor desde el blog. El aviso de Pets que aparece abajo lo cierran con un clic en la X. Luego podrán entrar al sitio original para ver más grande o descargar fotos.

Recuerdos - 1ra Parte

Algunas fotos del año 1998 y del 2002 cuando el cole era Doblas Kinder...

También podrán ver en este blog "Reseña del Colegio" para conocer un poco más sobre sus inicios (publicado en Mayo). Gracias!!!

En el video tuve que reducir la calidad de las imagenes para poder subirlo al blog. Por eso les dejo el album de fotos....

Grandes Inventos de la Humanidad

Una de las características que diferencian al hombre como ser racional o como "homo sapiens" de los demás seres de la creación, es su capacidad de lograr inventos. Desde los comienzos de su aparición, éste se ha esforzado por realizar elementos que hagan más fáciles algunas tareas, o que resuelvan problemáticas que se les presentaban y a las que había que buscarles una solución.
Los primeros inventos fueron elementos realizados en piedras, toscos y rústicos, los que fueron evolucionando a través de los tiempos.
Los alumnos del McAllister College, desde Sala de 2 años hasta 6to Grado, junto a sus docentes y con gran apoyo de las familias trabajaron intensamente en la III Exposición Anual Interdisciplinaria: "Grandes Inventos de la Humanidad"-"Greatest Invention of Kindman"
En la Muestra pudimos compartir el trabajo realizado y aprender sobre: los libros, la imprenta, el televisor, la cámara fotográfica, los fósforos, el telescopio, las máquinas simples, la vestimenta, los juegos, la brújula, el sistema Braile, el avión, la iluminación, el teléfono, el automóvil...

Les dejamos un video para recordar el hermoso momento vivido...

...y para los que se quedaron con ganas de aprender más, les recomiendo estos sitios para ver en familia:

http://www.educar.org/inventos/
http://www.portalplanetasedna.com.ar/inventos.htm

Grandes Inventos - Exposición de Trabajos

Recorrido por los diferentes puestos de la Muestra: carteleras, maquetas, diseños, prototipos, dibujos y mucho más...


¡ Felicitaciones a los alumnos, docentes y familias !

Grandes Inventos - Exposición de Trabajos

Recorrido por los diferentes puestos de la Muestra: carteleras, maquetas, diseños, prototipos, dibujos y mucho más...

¡ Felicitaciones a los alumnos, docentes y familias !

¿Qué es un Invento?

Un invento es algo que no existía antes, ideado por el esfuerzo humano, en contraste con un descubrimiento, que es algo que existía pero no era conocido. Los inventos rara vez surgen de la nada. Por lo general son el resultado del uso de tecnologías existentes en una forma distinta. Esto ocurre como respuesta a una necesidad humana específica o como resultado del deseo de un inventor por hacer algo más rápido y mejor, o incluso por accidente. Un invento puede ser el resultado de un trabajo individual, pero también puede provenir de la labor de un equipo. A veces, surgen al mismo tiempo en diferentes partes del mundo.

III Exposición Anual Interdisciplinaria Bilingüe
"Grandes Inventos de la Humanidad"
"Greatest Inventions of Mankind"
McAllister College - 2010

Visita de un piloto - Sala de 3

La idea que venga un Piloto de avión en persona a la salita lo habíamos programado ya en la planificación del Proyecto Anual de los Inventos.

Para los chicos de la sala fue espectacular, estaban super contentos!! En principio, vino con el uniforme de Piloto... los chicos quedaron impactados! Nos contó como se manejaba un avión, que había en la cabina, cómo se manejaban cuando eran viajes largos, nos trajo algunos elementos que ellos utilizan para comunicarse con la cabina de control, conversamos sobre las partes de un avión, cómo eran los aviones antes y cómo son ahora, además nos trajo un avión a escala a la salita para que todos lo podamos ver, y un montón de secretitos más.

¡¡ Lo pasamos genial !!

¡Muchas Gracias Fer por venir a visitarnos!

Experiencia con un Microscopio - 4to Grado

Héctor Suli, el papá de Valentina Suli, alumna de 4º, nos acompañó en una experiencia con su microscopio. Juntos observamos células de diferentes reinos de la naturaleza: mineral, vegetal y animal. ¡Gracias por compartir un hermoso momento de aprendizaje!

Acto Homenaje a Domingo F. Sarmiento

En representación de Dirección y todo el plantel docente...

¡ GRACIAS !

En un pueblito de San Juan...

Vivía una familia muy humilde, la mamá se llamaba Paula Albarracín y era muy trabajadora, tejía en un telar, cuando hacía mucho calor tejía a la sombra de la higuera.

Con el dinero que ganaba de la venta de los ponchos y las telas ayudaba a mantener a sus 5 hijos, su esposo, José Clemente Sarmiento, pasaba mucho tiempo defendiendo a su país porque era soldado.

El día 15 de febrero de 1811 se alegraron con la llegada del sexto hijo al que le pusieron por nombre Faustino Valentín pero sus hermanos y papás le decían Dominguito, y todos lo conocían por ese nombre.

A los 5 años Domingo fue a la escuela, asistía muy feliz, aprendió a leer y escribir. Leía libros de animales y aprendía muchas cosas de la naturaleza. Amaba mucho a los animalies y los respetaba. También leía libros de historias que pasaban en su país y otros lugares.

Su sueño era ser algún día maestro para poder enseñarle a los demás, porque en esa época había muchas personas grandes que no sabían leer ni escribir y las nenas no iban a la escuela.

Cuando tenía 15 años fundó una escuelita en San Francisco del Monte, allí enseñó a leer a grandes y chicos y cumplió por primera vez su sueño de ser maestro. Cuando fue un poco más grande no estaba de acuerdo con los gobernantes de ésa época y se tuvo que ir a vivir a Chile, allí trabajó de maestro y de minero.

Tiempo después volvió a su país y siguió trabajando. Domingo realizó muchas actividades, fue maestro, director, escritor de muchos libros, periodista de varios diarios importantes, viajó por muchos lugares fuera del país, hasta fue presidente de la Nación!.

Durante su mandato creó muchísimas escuelas, construyó caminos, fundó periódicos, amplió la red de telégrafos para poder comunicarse con otros países del mundo, fundó el zoológico y el jardín botánico de Buenos Aires entre muchas obras importantes más. Pero de todas las actividades la que más le gustaba era ser maestro.

Domingo Faustino Sarmiento falleció en Paraguay el 11 de septiembre del año 1888.

Trabajos Sala de 4 y Sala de 5 años

Gracias a las Seños Ro y Ceci por compartir este material!!

Clase abierta de Inglés - 1er Grado

El día 24 de agosto se realizó en la escuela, una clase abierta de Inglés a cargo de Miss Andrea Scarbaccio, docente de 1er Grado.
¡Muchas gracias a los padres por su participación!

Compartimos una canción en este video:

Torneo de Ajedrez: Sábado 21 de Agosto

Queridos chicos y padres:

Los invitamos a participar del próximo Torneo escolar de Preajedrez y Ajedrez, el sábado 21 de agosto a las 9,30 hs (hasta las 13,30 hs aproximadamente) en el Colegio Buenos Aires English High School, Melián 1880, entre Sucre y Pampa, Belgrano R.

Se hará por categorías para niños y niñas desde 4 años y también habrá una categoría para padres y/o abuelos que tengan ganas de jugar. No hace falta tener experiencia en torneos y es una instancia muy buena de aprendizaje (del juego en sí y de valores y actitudes positivas para la vida en general). Antes de comenzar habrá una exhibición de ajedrez a ciegas. También pondremos un stand con material ajedrecístico y un buffet. Son cinco rondas y todos reciben trofeos ya que se premia la participación respetando las reglas y al compañero de juego. El valor de la inscripción es de $30. Les pedimos nos confirmen cuanto antes la participación, por motivos organizativos. Pueden inscribirse por mail y entregar la inscripción en el taller, indicando nombre, apellido y grado (lo ideal en un sobre).

Los esperamos! (sugerimos traer juego, mediano o grande, los que tengan).

info@caballitodepalermo.com.ar Te. 4899 1594 Cel. 156 932 1652

Equipo Docente del CP

www.caballitodepalermo.com.ar

Homenaje al Gral. San Martín - Sala de 3

Taller realizado por alumnos, padres y docentes

Lo compartimos en este video:

¡Gracias por participar!

Máximas de San Martín para su hija Mercedes Tomasa

. Humanizar el carácter y hacerlo sensible aun con los insectos que no perjudican. Stern ha dicho a una mosca abriéndole la ventana para que saliese: Anda, pobre animal, el mundo es demasiado grande para nosotros dos.
. Inspirarla amor a la verdad y odio a la mentira.
. Inspirarla a una gran Confianza y Amistad pero uniendo el respeto.
. Estimular en Mercedes la Caridad con los Pobres.
. Respeto sobre la propiedad ajena.
. Acostumbrarla a guardar un Secreto.
. Inspirarla sentimientos de Indulgencia hacia todas las Religiones.
. Dulzura con los Criados, Pobres y Viejos.
. Que hable poco y lo preciso.
. Acostumbrarla a estar formal en la Mesa.
. Amor al Aseo y desprecio al Lujo.
. Inspirarla amor por la Patria y por la Libertad.

El 17 de Agosto de 1850 falleció en Boulogne-sur-Mer (Francia) el Libertador Don José de San Martín, considerado como el Padre de la Patria. Sus restos fueron repatriados en 1880 y, actualmente, descansan en un mausoleo contruido dentro de la Catedral porteña.

Algunas carteleras del cole

Día del Niño

El Día del Niño o Día Universal del Niño es un día consagrado a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo y destinado a actividades para la promoción del bienestar y de los derechos de los niños del mundo.

En 1954, la Asamblea General de las Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal del Niño y sugirió a los gobiernos estatales que celebraran dicho Día en la fecha que cada uno de ellos estimara conveniente. La ONU celebra dicho día el 20 de noviembre, en conmemoración a la aprobación de la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y de la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.

Chicos en Vacaciones

Un sitio lleno de ideas y propuestas para disfrutar las vacaciones en familia.

http://www.chicosenvacaciones.internetparavos.com.ar/

Concierto de Cuerdas

El Jueves 15 de Julio recibimos la visita de un grupo de profesores del Teatro Colón que nos brindaron un concierto didáctico de cuerdas. En el evento participaron los niños de Sala de 4, Sala de 5 y todo el nivel primario.

Ha sido una instancia donde los alumnos pudieron apreciar los sonidos de instrumentos de cuerdas: violines, viola y violoncelo. El repertorio musical abarcó desde grandes clásicos hasta música contemporánea.
Aquí podrán disfrutar fragmentos del concierto...

Gracias Sil por los videos!

Visita al Teatro Colón

El día Miércoles 16 de Junio los alumnos de 4to, 5to y 6to grado asistieron a un concierto de la Filarmónica de Buenos Aires en el Teatro Colón.

Taller Infantil de Preajedrez y Ajedrez

El Taller de Ajedrez es una actividad optativa que se suma este año a la escuela. Se desarrolla los días Miércoles a cargo de personal especializado.

clic aquí para ver el: Album de Fotos

Marina Alba Rizzo

W.F.M | Directora
Sedes: Palermo | Vicente López
www.CaballitodePalermo.com.ar

Independencia Argentina

Para deleitarse con los paisajes y música de nuestra patria.

Educación Física

Para que todos logren conocer el rumbo de nuestra materia desde una visión pedagógica transformadora, como punto de partida debemos saber que el McAllister College propone que la clase de Educación Física y los deportes sean un ambiente propicio para la modificación de conductas y actitudes de los alumnos.

OBJETIVOS NIVEL INICIAL

• Estimular la sociabilidad a través del juego y del movimiento.
• Incentivar la tarea en grupos, la responsabilidad de pertenecer a un equipo representativo con el concepto de que "Todos" ganamos o perdemos.
• Crear situaciones en las cuales los alumnos deban ajustarse al espacio, tiempo, objetos, logrando una respuesta inteligente que colabore al enriquecimiento.

PRE-CAMPAMENTO: En sala de 5 años y como iniciación para los campamentos del nivel primario se realiza una primera experiencia, realizando una salida desde la mañana hasta la tarde, logrando vivenciar actividades campamentiles.

NIVEL PRIMARIO

En este nivel presentaremos la materia en forma lúdica, armonizando la gimnasia natural, la expresión corporal y la recreación, con una metodología flexible y una didáctica que contemple al alumno como sujeto activo, participativo y creativo.

A partir de 4to grado nos iniciamos en los juegos pre-deportivos, apareciendo el mini deporte (volley - handball - basquet), la comprensión y respeto por normas y reglas correspondientes. Se presta especial importancia a una educación global lúdica y motriz, "jugando" el niño aprende a reconocer situaciones de juego y oportunas situaciones motrices.
Los alumnos realizan en los meses de Septiembre, Octubre y Noviembre salidas deportivas al campo de deportes, como también un campamento al año.

CAMPAMENTOS
En ellos se realizan tareas comunitarias, grandes juegos, circuitos con sogas, fogón, talleres, etc. pero lo más importante para nosotros es la convivencia, la cooperación y la solidaridad con los compañeros y docentes.

Educación Física

Jorgelina Arias

Prof. Nac. de Educación Física
Lic. en Educ. Física y Deporte

Informática en la escuela

Las computadoras se han transformado en una parte integral de nuestro estilo de vida. Los niños las ven a diario en el banco, en un bar, en el supermercado, en sus casas, en la escuela y las consideran parte del mundo que los rodea.
El principal propósito de la Informática en la escuela es utilizarlas como recurso de apoyo a los contenidos curriculares y no como un fin en si mismo. La computadora, con la amplia posibilidad de manejar datos, introduce nuevos materiales para el aprendizaje y diferentes tipos de interacción. La convierte así en una herramienta didáctica que permite al alumno, guiado por los docentes, ser un usuario independiente, creativo y colaborativo.
La Informática constituye un conocimiento que se ha ido incorporando a la sociedad. Sus contenidos, la característica de la computadora como máquina de propósito general, la variedad de herramientas y la diversidad de técnicas adecuadas a una gran cantidad de problemas hace de ella un espacio tecnológico de amplia aplicación dentro o fuera de los límites escolares.

Show de canciones

Nos visitó el grupo musical "La estrella mochilera".
Participaron alumnos de Nivel Inicial, 1° y 2° Grado.

http://www.laestrellamochilera.com.ar/

Promesa de lealtad a la Bandera Argentina

Los alumnos de 4to grado realizaron la promesa a la Bandera y quieren compartir este emotivo acto.

Alumnos:
Esta es la Bandera que creó Manuel Belgrano en los albores de nuestra libertad, simboliza a la República Argentina, nuestra Patria.
Es el símbolo de nuestra libre soberanía, que hace sagrados a los hombres y mujeres y a todos los pueblos del mundo. Convoca el ejercicio de nuestros deberes y nuestros derechos, a respetar las leyes y las intituciones.
Es la expresión de nuestra historia forjada con la esperanza y el esfuerzo de millones de hombres y mujeres, los que nacieron en nuestra tierra y los que vinieron a poblarla al amparo de nuestra bandera y nuestra Constitución.

Representa nuestra tierra y nuestros mares, nuestros ríos y bosques, nuestros llanos y montañas, el esfuerzo de sus habitantes sus sueños y realizaciones. Simboliza nuestro presente, en el que, día a día, debemos construir la democracia que nos ennoblece, y conquistar el conocimiento que nos libera; y nuestro futuro, el de nuestros hijos y el de las sucesivas generaciones de argentinos.

Alumnos:
¿Prometen defenderla, respetarla y amarla, con fraterna tolerancia y respeto, estudiando con firme voluntad, comprometiéndose a ser ciudadanos libres y justos, aceptando solidariamente en sus diferencias a todos los que pueblan nuestro suelo y transmitiendo, en todos y cada uno de nuestros actos, sus valores permanentes e irrenunciables?

Los alumnos contestan: "Sí, prometo".

http://www.me.gov.ar/efeme/20dejunio/

Acto - Album Fotos

Bicentenario de la Revolución de Mayo

Las maestras de 5to y 6to grado incluimos en el Acto del Bicentenario los trabajos de los demás grados y los compartimos con todos en este video.

Nivel Inicial

Sala 2 años

Rodeados de un clima de afecto y cariño, los niños comparten juegos, canciones y diferentes estímulos, que favorecen el desarrollo de la marcha y los primeros pasos en la comunicación con el otro.

Comienza a desarrollarse el proceso de socialización en compañía de pares y docentes, este nuevo grupo social invita al niño a descubrir nuevas relaciones, adquiriendo hábitos e incorporando nuevos conocimientos.

Sala 3 años

Durante este período los niños enriquecerán su rol social a través de dramatizaciones y juegos socializadores. Crean, comparten, respetan normas de funcionamiento grupal. Amplían su vocabulario y expresión a través de actividades literarias, facilitando la comunicación con los otros.

Sala 4 años

En compañía de la docente los niños comienzan a indagar el mundo circundante, temas sobre la naturaleza, la comunidad, hechos históricos. Ellos observan, plantean hipótesis, resuelven situaciones problemáticas.

Sala 5 años

En este último ciclo del nivel inicial la docente prepara al grupo con conocimientos que favorecerán el aprendizaje para la EGB. Se desarrollan actividades de articulación con 1º grado dentro de un clima armónico y cálido que ofrece seguridad para un cambio de nivel.

Perfil del Egresado

Futuro ciudadano con sólida formación académica que le permita desempeñarse sin dificultad en sus estudios superiores.

Con pensamiento crítico, reflexivo, sensible a cuestiones locales, regionales y mundiales. Solidario y respetuoso de las diferencias.

Ideario Institucional

El hombre es un ser único, singular, libre y autónomo; va construyéndose como persona a través de un proceso gradual y complejo en su interacción con el medio y en interrelación con sus semejantes.

Pretendemos formar, junto con las familias seres responsables, seguros de sí mismos, con capacidad para desarrollarse en un mundo exigente, aportando: talento, competencias y habilidades a la comunidad de la que forma parte buscando coincidencias para lograr los objetivos propuestos.
Privilegiamos un ambiente de libertad responsable y de respeto a sí mismo y al otro; a la naturaleza y otras formas de vida. Fomentamos un clima de afecto y trabajos propios, para resolver diferentes situaciones a la vida diaria, así como el diálogo entre todos.

Nuestra escuela primaria ha sido concebida como un armónico conjunto académico, cuyo objetivo fundamental es la optimización de los conocimientos a partir de los intereses de nuestros alumnos. Incentivamos el placer por lo ético y lo estético.

El aprendizaje de un segundo idioma; Inglés, se lo aborda desde lo lúdico a partir del nivel inicial y en primaria se ajusta a los lineamientos internacionales que rigen para colegios bilingües en forma paulatina y sistemática. Los idiomas son concebidos tanto como herramientas de comunicación con otras comunidades cuanto como llave para aprender otras culturas.
En cuanto al equipo docente existen nuevos enfoques y cambios en las distintas áreas, generando necesidad de una capacitación continua que responda a los desafíos de transformación para lograr una educación de calidad para todos.

Reseña del Colegio

Nuestro colegio, fundado el 2 de Marzo de 1995 abre sus puertas a la comunidad como escuela de Nivel Inicial. Su fundadora es la Sra. María Elena Mc Allister, descendiente de familia irlandesa. Posee una larga trayectoria docente, habiendo alcanzado por concurso el cargo de Supervisión Adjunta y realizando funciones en los distintos niveles de enseñanza.

Es así que el 4 de Marzo de 2003 reuniendo los requisitos establecidos por la Dirección General de Enseñanza Privada; la normativa vigente de la C.A.B.A. , proyectando el crecimiento de la Institución; contando con el compromiso y el aval de las familias; se construye y se da apertura al proyecto del Nivel Primario Bilingüe.